Apenas 11% das escolas têm internet na velocidade certa, diz pesquisa

Levantamento do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) mostrou que apenas 11% das escolas municipais e estaduais do país têm acesso à internet em velocidade adequada. A pesquisa foi realizada por meio de medidor de qualidade de conexão em 32.379 instituições públicas com mais de 50 alunos no turno principal.

O NIC.br descobriu que apenas 3.640 unidades tinham velocidade de internet de download igual ou superior a 1 Megabyte por segundo (Mbps), recomendado pela Estratégia Nacional para Escolas Conectadas (Enec) do governo federal.

O supervisor do projeto de ciência de dados do NIC.br, Paulo Kuester Neto, destaca que a tecnologia da informação tem se tornado cada vez mais relevante no ambiente escolar, o que reforça a necessidade de uma conexão de rede adequada para atender às necessidades de todos os alunos.

“A importância de ter a velocidade adequada no caso das escolas se deve aos tipos de aplicativos que as escolas, os alunos, os professores utilizam em sala de aula. Por exemplo, se uma pessoa assiste a um vídeo, há uma demanda diferente de quando o faz. simples navegação ou acesso à rede social”, explica Kuester Neto.

O especialista acrescenta que, no caso do parâmetro de 1 Mega por aluno no período mais longo, estabelecido pela Enec, leva-se em consideração que todos os alunos desse período teriam direito a, pelo menos, realizar uma utilizar atividade geral, ou seja, navegação, acesso à rede social, navegação mais livre.

Kuester Neto destaca que, nos últimos anos, houve uma evolução na disponibilização de internet com conexão adequada nas escolas públicas e que o Ministério da Educação (MEC) tem feito esforços para isso. Segundo ele, ainda há espaço para melhorias. A medição de velocidade nas escolas, do NIC.br, é incentivada pelo MEC, segundo o núcleo.

“Com base nesses dados, e claro, na seleção do estudo de escolas públicas, estaduais e municipais com mais de 50 alunos, fica claro que, por enquanto, apenas 11% das escolas têm a velocidade adequada ao parâmetro Enec. cabe ressaltar que a Enec estabeleceu o parâmetro recentemente, estamos no início dessa política. Esse número vem aumentando ao longo do tempo – é uma meta realmente ambiciosa e boa por parte do governo federal”, afirma Neto.

Segundo pesquisas, a velocidade média de download por aluno no turno mais longo da escola passou de 0,19 Mbps para 0,26 Mbps, de 2022 para 2023.

A pesquisa também mostra que existem diferenças regionais. O Norte tem menor cobertura e qualidade de ligação. Entre os estados com menor velocidade de conexão nesta região estão Acre, Amazonas, Amapá, Roraima e Pará.

No Centro-Oeste, as escolas do Distrito Federal e Mato Grosso do Sul também apresentam baixa qualidade de internet. Por outro lado, as maiores velocidades estão no Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná e Goiás.

Com base em informações do Censo Escolar Básico, o NIC.Br mostrou que das 137.208 escolas estaduais e municipais espalhadas pelo país, 89% estão conectadas à rede. Desse total, 62% declaram possuir internet para o processo de ensino e aprendizagem, mas apenas 29% possuem computador, cadernos ou comprimidos para acesso às redes pelos alunos. Aqueles que possuem algum equipamento possuem, em média, um aparelho para cada dez alunos no turno escolar mais longo.